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做自己情緒的主人

小郁和小驛在報攤上買報紙,小驛禮貌地對報販阿廷說了聲謝謝,但報販阿廷卻冷口冷臉,沒發一言。「這傢伙態度很差,是不是?」他們繼續前行時,小郁問。「他每天晚上都是這樣的,」小驛說。那麼你為什麼還是對他那麼客氣?」小郁問他。小驛回答:「為什麼我要讓他決定我的行為?」

           每人都會有「情緒及行為」,但我們卻常在不知不覺中影響別人也被別人影響。你是不是也做了相同的決定,就是讓別人來控制自己的心情。當我們任由別人掌控我們的情緒時,我們便覺得自己是受害者,對現況無能為力,抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。我們開始怪罪他人,並且傳達一個訊息:「我這樣痛苦,都是你造成的,你要為我的痛苦負責!」此時我們就把重大責任丟給周圍的人,就是要求他們要讓我們快樂。我們似乎承認自己無法掌控自己。

          但是,一個成熟的人會好好握住自己快樂的鑰匙,他不期待別人使他快樂,反而能將快樂與幸福帶給別人。他的情緒穩定,為自己負責,和他在一起是一種享受,而不是壓力。你的鑰匙在那裡?在別人手中嗎?快去把它拿回來吧!

           達賴喇嘛,時常指出螞蟻與蜜蜂之間的合作,都遠超過我們這些被視為「智慧較高」的人類間的合作互動。

          單獨一隻螞蟻很容易滅絕,但是一群相互照顧、幫忙的螞蟻,卻能生生不息的繁衍下去。當我們內心充滿快樂與自在,沒有憤怒與怨恨的時候,與別人互動、分享就能得到最大的利益。反觀,當我們痛苦悲憤時,就容易破壤別人的好事,甚至是自己的。

          只要我們想一下就不難暸解,沒有一個人會在一大早清醒的時候說:「我今天很快樂!所以我想去找個人來摧殘一下!」我們只會在受到憤怒折磨的時候,才會想到要去傷害別人。人類是相互依賴的生物,自身的破壞性行為也會驅使別人產生同樣的行為。因此,要想消弭苦難的循環,端賴我們如何以建設性的方法來處理內心的憤怒,並且培養利他的慈悲心。

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家長日 導師的話

很高興和您的孩子度過一年多的時光,班上孩子的表現大體上都還不錯,謝謝家長們的用心教養,導師也會持續關心孩子。

二、三年級是升學關鍵的階段,為使孩子能更順利、充實的成長,仍有一些需要您配合的地方。

家長配合事項

1.聯絡簿每日親自檢查簽名

2.確認孩子是否完成回家功課

3.讓孩子在家有正常規律的作息:

a.回家時間固定

b.晚餐時間固定

c.做功課、看書時間固定

d.就寢時間固定

4.看電視時間盡量不要超過一小時,以免影響視力、身心和課業

5.不要給孩子太多零用錢,學校要交的錢,一定會在聯絡簿上註明。

6.注意孩子的交友狀況,衣著、頭髮盡量不要太花俏,心思都在外表打扮上,根本無心學習!

7.要求孩子的規矩態度,對長輩要恭敬,對家人要和顏悅色。

 

如何讓成績更好

1.歸納重點:把長篇大論的內容,歸納成1.2.3.4.…等項,易懂好記。

2.多寫習題:多寫自修或講義的題目,增加對課程內容的了解。

3.固定讀書時段:養成規律的讀書習慣,就不會覺得讀書辛苦。

4.限時完成功課:在規定的時間內完成該做的事,保持學習的動力

5.移除環境誘惑:遠離電視、電腦、電動,保有優質的學習空間

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家長日 家長意見回條

請留下您的寶貴意見!

孩子座號:______ 孩子姓名:__________________

家長姓名:______________________

對學校、班級的建議﹝中央餐廚、合作社、影印機、服裝樣式、獎懲、籃球場、升學輔導、服裝儀容、圖書館…﹞

 

 

 

孩子的個別問題

 

 

 

 

需要導師協助的事項

 

 

 

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基測導師小叮嚀:

1.不要太緊張,盡力就好!

2.應考所需物品:藍、黑原子筆、立可白、手錶﹝不能帶手機進場﹞

3.其餘物品:雨具、飲水、薄外套、毛巾﹝手帕﹞、衛生紙、小點心

4.考前一天要早點睡,記得調好鬧鐘,考試當天提早出門,以免塞車,若有特殊狀況,可打110求助!

5.考試前,先上廁所,仔細閱讀題目,注意時間掌握,不要寫錯題號,寫完後要檢查!

6.早餐、午餐要注意衛生,不要吃過量!

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懷怨領救濟品 祖魯婦女走上慈濟路

每年歲末,散播在全球各地的慈濟人,回歸心靈故鄉台灣花蓮,其中南非祖魯族葛蕾蒂絲由證嚴法師授證,成為南非首位慈濟委員,昨天她分享感人的生命故事,令人動容。

五十四歲的葛蕾蒂絲,住在南非德本市,十三年前遭逢婚變,外遇的丈夫,丟汽油彈燒毀住屋。所幸,她和孩子及時逃離。她赤著腳、一身髒汙,帶著怨恨來領取慈濟救濟品,慈濟人潘明水勸她學習忘記仇恨,並說慈濟人就像上帝派來拯救她的「藍衣天使」。

葛蕾蒂絲深受感動,全心投入慈濟,付出愛心,怨恨慢慢消失。一九九五年成為慈濟志工,肩負慈濟與祖魯族溝通橋梁,引領祖魯族人當志工,到部落關懷弱勢及貧困孤兒,如今慈濟志工逾一千兩百人。

上星期祖魯族志工進行居家關懷前,她的女兒遭搶匪攻擊受傷,今年初兒子往生,她不為悲苦所困,不忘做慈濟事。證嚴法師以「逆境增上緣」鼓舞她不斷往前,帶領更多志工關懷愛滋病患、性侵害兒童、孤兒。

授證為委員的葛蕾蒂絲,法號「慈蒂」。她說,「授證是為了吸收更多力量,回南非推動慈濟工作,扮演證嚴法師的手和腳。」

在南亞大海嘯中喪妻的台商葉時斌、移民聖誕島的陳德強,也分享志工心路歷程。卅九歲的葉時斌說,八歲小女兒佳妮在海嘯後廿二小時被搜救人員找到,當時父女相擁哭了一個鐘頭,他體會到人生無常。

葉時斌問女兒:「你覺得媽媽在天堂好不好?」女兒總是回答應該很好。女兒的堅強,安慰了他的心,決心走出傷痛,延續愛妻遺願,投入慈濟當志工,在大陸蘇州號召員工,共同關懷當地弱勢老人,贏得肯定。

遠在澳洲印度洋的聖誕島,和澎湖差不多大,島上一千五百人,六成是華人。慈濟人陳德強在當地耕耘兩年多。陳德強是馬來西亞人,移民到聖誕島,和妻子共同推動志業,無奈妻子往生,他強忍悲痛繼續投入,至今島上有一百多位慈濟會員,超過六十戶家庭收看大愛電視。

2006/11/22 聯合報】

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數萬人前 王建民「只看到打者跟捕手」

 

【聯合報/記者王樹衡/台北報導】

2006.11.16

即使在數萬人注目下,「眼中只有打者跟捕手。」這就是王建民「靜」的美學

話不多,個性內斂的王建民,賽前不做太多思考,讓自己的心境清澄一片,讓自己處在一個安靜世界當中,「我投球前會在休息室,一個人安安靜靜坐在那邊,準備好要上去比賽。」

王建民在北體的指導教練高英傑,對王建民安靜的一面,感觸也最深,「建民讀高中時,我就曾到球場去看他,沒有一個投手像他這麼安靜,連上了投手丘也是靜靜投他的球,下了球場,也是一個人靜靜看著球賽,那種一上一下的感覺,就讓人覺得很特殊。」

高英傑並說,這使得王建民上了球場,表現出來就是很沈穩的一面,投球相當專注,投出他自己想要的表現。

「後來上了台北體院,他這個高中時的特質仍沒變。」高英傑說,他當時就看好王建民這種性格,將來到國外打職棒,一定會有很好的發展。

高英傑還特別提到兩個王建民的小故事,有一次帶著球隊去阿里山石卓達娜伊谷去玩,就看到王建民一個人默默站在橋上看著隊友戲水,高英傑問他,為何不下去跟他們一起玩,王建民說,「看著別人開心,我就會很開心。」

另一次是高英傑發覺王建民練球時精神不振,細問之下,才知道王建民會和隊友一起騎車去陽明山夜遊,王建民則說,「我去安靜的地方找靈感。」

2006/11/16 聯合報】

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您認為讀書的好處是什麼?

﹝摘錄自網路文章﹞

1.充實自己,增長知識。

2.淨化身心靈。提升心靈內涵。

3.鞭策自己不要懈怠。

4.培養自學能力,終身學習最好的管道。

5.增廣智慧。開卷有益。

6.增加認字的機會。

7.激發潛能,增加邏輯觀念。

8.滿足求知慾。

9.激發創造力。

10.學習表達。訓練組織能力。

11.增長辭意。

12.增加理解力。

13.增加內心能源及力量。

14.學習技能(如看工具書。

15.更加了解自我。

16.建立良好正確的觀念。

17.增廣見聞

18.學習傾聽別人的心聲,讓自己更懂得去關心他人。

19.自利利人。幫忙有心修學人。

20.學習人際間相處能力。

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